среда, 16 января 2013 г.

Соня. Шахматы ("Сердцебиение")



Комната для трудных подростков ничем не отличалась от обычных комнат обычных подростков пансиона. Разве что была немного меньше и здесь давно никто не вытирал пыль. Терпимо, если, конечно, у вас нет аллергии на пыль. В чем же смысл подобной комнаты? А смысл в том, чтобы чувствовать себя изгоем, обузой и чем-то ужасным: надо же, ты трудный ребенок в царстве пай-мальчиков.
Но меня это не волновало. Аллергии на пыль у меня тоже не было, так что я спокойненько сидела на широком подоконнике большого круглого окна и смотрела, как девочки и мальчики в синих костюмах чинно гуляют по парку, стараясь ни в коем случае не наступать на ровненький, прямо-таки обчекрыженный газон. Нет, у этой комнаты явно были свои плюсы. Во-первых, нигде больше нет таких широких подоконников. Во-вторых, окна всех других комнат этого пай-заведения были скучными прямоугольными, к тому же к ним не разрешалось подходить: не дай Бог, на стекле останутся отпечатки пальцев (здесь их не конечно выявляли, не полицейский участок все-таки, да и не нужно было, здесь никто не умел врать, хотя и правду никто не говорил, потому что все молчали: это ведь неприлично, разговаривать). Ну и последнее преимущество этой позорной комнаты: дверь заперта, и тебе не нужно участвовать в идиотских играх этих не то живых, не то мертвых детей.
Вы сейчас подумаете, что я жила в каком-то аду, и что дети, окружавшие меня, были просто настоящими зомби. Уверяю вас, это не так. Вообще я спокойно подчиняюсь любым, даже самым нелепым, приказам. Но сегодня почему-то не получилось. Не знаю почему. Может просто сегодня не мой день, а может у меня действительно начинается новая жизнь? Не знаю. У меня не получилось то, что все остальные делали без особого усилия: подчинялись и не думали. Я посмела подумать, и вот я уже трудный ребенок. И только здесь, в этой пыльной чердачной комнате, я вдруг поняла, что мне все равно: трудный ребенок или паинька, какая разница?
Нет, разница однозначно была, только вот какая? Думать не хотелось, просить прощения тем более. И потом, мне даже нравилось мое положение. Нравилось то, что ничего уже не изменить, а значит и делать ничего не надо.
Проворачиваю в голове все то, что сейчас наговорила и думаю: “Ну вот, я делаю из мухи слона! Обычное, вполне нормальное и заслуженное наказание, а я философствую так, будто со мной случилось что-то такое… Даже страшно подумать, что”. Нет, мое наказание было не совсем обычным, потому что здесь никого никогда не наказывали, такими смирными были детки в этой клетке. Но одно наказание, к тому же всего на пол дня, не делало меня ни изгоем, ни мученицей, ни, уж тем более, бунтаркой. Просто мне нравилось думать, что я чем-то отличаюсь. Кроме того мне нравилась мысль, что я – настоящая героиня, раз терплю такую жизнь. Люди ведь на самом деле больше любят горе, чем счастье. Вот и мне хотелось гвоздей в ладонях и тернового венца. Кто-то внутри меня, кто-то явно поумнее, все время твердил мне, что это глупо. Но даже отлично понимая, что этот кто-то прав, я не могла ничего с собой поделать: когда тебе хорошо, нужно скорее представить, что тебе плохо (странно то, что когда тебе по-настоящему плохо, ты можешь думать только о счастливом конце). Это был какой-то… как бы это сказать?… каприз! Да, каприз: как маленькая девочка, которую никак не уговорить проглотить ложку каши, я не могла уговорить себя выплюнуть хоть немного того вымышленного горя, которое сварила для себя. Так было намного приятнее.
-Поиграем?
А я и не заметила, как дверь открылась и в комнату вошел усатый дядька с добрыми глазами и деревянным ящиком под мышкой: шахматы.
-Я не люблю шахматы, – я не поздоровалась с ним, потому что он не поздоровался первым, а теперь было уже поздно что-то исправлять, пусть все остается как есть, тем более, что я его совсем не знаю, хотя вбитые в мою голову правила хорошего тона подсказывют, что так нельзя.
-Я буду играть без королевы, – без лишних предисловий сказал он.
-Согласна!
Вы не замечали, что когда дети играют в шахматы, они всеми правдами и неправдами пытаются заполучить не короля противника, а королеву. Если бы я была постарше, да к тому же феминисткой, это стало бы еще одним доказательством того, что в мире женщина играет главную роль, а не мужчина. Но в шахматах все намного проще. Просто королева, или ферзь (не хочу казаться феминисткой, рано мне еще глупостями заниматься) ходит в любом направлении и может “съесть” кого угодно. По логике “съел” королеву – “съешь” и короля. А если твой противник с самого начала играет без королевы, значит он уже проиграл.
На втором месте после королевы у меня стоит конь. Я положила глаз на лошадку противника, и после нескольких ненужных и нелогичных ходов все-таки заполучила ее. Мой противник играл черными, как истинный джентльмен “пропустив даму вперед”. Черные фигуры в этом комплекте были темно-коричневыми. И теперь я разглядывала коричневую, почти шоколадную лошадку.
-Твой ход, – иногда мне приходится напоминать о том, что игра еще не закончилась.
Отложив лошадку, я решила выбрать себе новую цель: без цели играть нельзя. Самой правильной целью для меня был бы король, но король самая глупая и слабая фигура, за ней неинтересно охотиться. Я выбрала ладью, которую тут же съела королевой (не надо было давать мне такую фору).
-Шах и мат.
-Но как?! – я не верила своим глазам, но еще больше не верила противнику: он точно врет. – А если так?
-Тогда я так? – он уже хотел снять моего короля с доски.
-Не, подождите! А если так?
-Тогда я – так.
-А если так?
-Тогда…
Больше всего меня огорчало то, что игра закончилась, и мне больше никого не “съесть”. Король, конечно, самая слабая фигура, но без него играть нельзя. Правила такие.
-Это все капризы., – мой противник смотрел на меня добрыми глазами, расставляя на доске фигуры.
-Я больше не хочу играть, – я обиделась на него, хотя тот, кто поумнее меня, твердил, что это тоже глупо.
-Конечно, конечно. Я тоже не собираюсь играть. Просто хочу тебе кое-что объяснить. Капризы, конечно не запрещены, но они на самом деле ничего хорошего не делают. Они как паразиты. Вы уже проходили паразитов по биологии?
-Давно, – я махнула рукой: хотела показать, что я уже взрослая.
-Так вот, капризы как паразиты. Они питаются тобой, забирают твою энергию, отнимают твое время, отравляют тебя упрямством, заметь, совершенно бессмысленным и никому ненужным упрямством. И после всего этого ты вдруг понимаешь, что ничего хорошего взамен они тебе не дали. Из-за какого-то глупого принципа поссорился с другом. Пожертвовал чем-то или кем-то ради своих капризов. А что потом? Думаешь, они тебе за это “спасибо” скажут? Нет. Капризы очень неблагодарные существа. Спрашивается: тогда зачем идти на поводу у них? Зачем?
Второе “зачем?” явно было не риторическим.
-Не знаю, -честно призналась я.
-Я тоже не знаю, – улыбнулись усы и глаза этого странного дяди. – Поэтому я и не капризничаю. А ты?
-Я тоже!
-Правда? – усы улыбнулись еще шире. – А шахматы?
-Что шахматы?
-То, как ты играешь в шахматы.
-Как?
-Как капризный ребенок. Хочу лошадку, дайте мне лошадку. А что произойдет после того, как ты “съешь” эту самую лошадку, об этом ты не задумываешься. Ты думаешь смысл шахмат в королеве? Нет, смысл шахмат в том, чтобы думать. Я, например, не люблю королеву. – Я опешила. – Да, да, – улыбнулись усы, – не люблю Эта фигура такая сильная, прямо лакомый кусочек. И мы перестаем думать о главном, и думаем только о том, как бы заполучить чужую королеву и не лишиться своей. К сожалению в жизни тоже так, – как-то странно вздохнули глаза.
Пауза.
На уроках этикета нас учли, что пауза во время светской беседы просто недопустима, и что если между вами и вашим собеседником вдруг повисло неловкое молчание, надо говорить о каких-нибудь общепринятых темах, например о погоде.
Но я-то знала, что если нарушать такие нужные паузы глупым разговором о погоде, можно вспугнуть собеседника, и, возможно, он больше ничего умного не скажет. А если так, пусть лучше молчит.
-Надо смотреть на доску, а не фигуры. Надо видеть общую картину, а не отдельный каприз. Не то жизнь перестанет существовать, а на ее место придут отдельные маленькие и никчемные капризы. Видела, как проходит день маленьких детей? У нас дни делятся так: вчера, сегодня, завтра. А у них все намного интереснее: время играть, время поесть, время поспать. Это все сегодня, но они об этом даже не догадываются. Но им можно, детям все можно. А взрослым?
-А взрослым нельзя, потому что взрослым не надо играть, им надо выигрывать.  – Это была не я, а тот, кто умнее меня.
-Но если гоняться за победой, никогда не получишь удовольствия от игры, – а вот это уже я.
-А кто это сказал? – усы широко улыбнулись.
-Я говорю!
-А еще ты говоришь: когда тебе хорошо, нужно скорее представить, что тебе плохо.
-А вы откуда знаете?
-А ты думаешь я всегда таким умным был?

понедельник, 7 января 2013 г.

Սոֆի: Զառանցանք


Արդեն երկրորդ օրն է, զգուշությամբ եմ դուրս գալիս փողոց: Տանը նստել չեմ կարող, այսպիսինն եմ ծնվել, որ չեմ կարող մի տեղում երկար մնալ: Բայց փողոցն էլ արդեն վտանգավոր է դարձել:
Բառե՜ր, բառե՜ր, վերջ չկա դրանց:
Հիշո՞ւմ եք, երբ փոքր էինք, սև ֆլոմաստերով հյուրասենյակի սպիտակ պաստառներին թաքուն մի ինչ-որ բառ էինք գրում: Գրում էինք վախեցած, զգույշ, որ մայրիկը հանկարծ չտեսնի: Անպայման չէ, որ այդ բառը հայհոյանք լիներ, չէ՜: Դա կարող էր լինել աշխարհի ամենալավ բառը՝ հայրենիք, սեր, մայրիկ, կախված նրանից, թե գրողը (ուղիղ և փոխաբերական իմաստներով) ինչ նախասիրություններ ուներ: Աշխարհի ամենագեղեցիկ բառը՝ գրված սև ֆլոմաստերով հյուրասենյակի սպիտակ պաստառին դառնում է զզվելի մի բան: Ու թեպետ մայրիկը չէր տեսել, ով է արել այդ հանցագործությունը, միանգամից գլխի էր ընկնում, որ մենք ենք. հո հայրիկը չէ՞ր փչացնելու հյուրասենյակի պաստառը, որ ինքը՝ մայրիկը, հետո ամաչի ներս մտնող ամեն հյուրի զարմացած հայացքից: Ու զայրացած մայրիկը բղավում էր. <<Գնա՛ քո սենյակ>>: Իսկ մենք չէինք ուզում, որովհետև <<քո սենյակ>>-ի բոլոր պատերը արդեն վաղուց խազմզած էին:
Ինձ թվում է, եթե մայրիկները չարգելեին իրենց երեխաներին սև ֆլոմաստերով գրել հյուրասենյակի սպիտակ պաստառի վրա, երեխաները հետո չէին լցնի փողոցը բառերով:
<<Լիլիթ+Արման=Սեր>>
<<Ես եղել եմ այստեղ>>
<<Մուտքը բակից>>
<<Գնեք երկու տուփ և երրորդը կստանաք անվճար>>
<<Գորգերի լվացում>>
<<Տնտեսուհիները առաջարկում են իրենց ծառայությունները>>
<Պահանջվում է աշխատող հացի փռում>>
Բառեր ամենուր՝ պատերին, գովազդային վահանակներին, ցուցափեղկերին, շքամուտքերի դռներին: Բայց ամենասարսափելին այն է, որ քաղաքում պատերից, գովազդային վահանակներից, ցուցափեղկերից և շքամուտքերի դռներից բացի ոչինչ չկա: Ուր ուզում ես գնա, մեկ է, նույն բանն է կատարվում. մարդիկ ապրում են, մարդիկ գրում են, մարդիկ գովազդում են կյանքը:
Կամաց-կամաց սովորել եմ չհագնել կարճ շրջազգեստ. ախր այն ահավոր անհարմար է, երբ պետք է մեծ քայլեր անես: Կրունկներից էլ ստիպվծ էի հրաժարվել, բայց այսպես նույնիսկ ավելի լավ է: Այդպես ինձ բոլորովին <<աստիճաններեն դուրս մնացած եմ>> զգում, և դա ինձ դուր է գալիս: Այն օրվանից, երբ հրաժարվեցի բառակյանքից, կյանքս, իսկ ավելի ճիշտ այն, ինչ նրանից մնաց, դարձավ պարզապես անտանելի: Բայց ես տարօրինակ արագ սովորեցի:
Մեծ քայլերով անցնում եմ արդեն մայթերին թափված բառակույտերի վրայով: Օ՜, այս մեկը սև ֆլոմաստերով էր գրված, հաստատ գիտեմ, արդեն մասնագետ եմ:
Հասնում եմ մոտակա խանութին, հացի փոխարեն բառերի մի կույտ գնում, սկսում հոտոտել: Օ՜, բոլորովին թարմ են, ամպագորոգոռ, կշտացնող բառեր: Երկու շաբաթվա ճաշս կլինի:
Քայլելուց աշխատում եմ չտրորել մայթերին թափված բառերը: Ինքս էլ չեմ հասկանում՝ ինչո՞ւ: Ախր բոլորը տրորում են: Բայց ես արդեն երկու օր է, ինչ բոլորի պես չեմ ապրում:
Մի տղա սլացավ կողքովս՝ անխնա տրորելով բառակույտերը.
-Ուռա՜, ես արդեն սեռահասուն եմ: Կենսաբանության գրքում կարդացի:
Մտածում եմ. <<Այ քեզ բա՜ն, արդյո՞ք այդ ճուտիկը գիտի՝ ինչ ասել է սեռ, և այն էլ հասուն: Եթե ինձ հարցնեք, ես էլ չգիտեմ, բայց հաստատ գիտեմ. դրանում ոչ մի լավ բան չկա, հատկապես ուռա՜ բղավելու համար>>:
Քիչ էր մնում տրորեի սև ֆլոմաստերով գրված այն բառը, որ նկատել էի խանութ գնալու ճանապարհին: Պարդոն, ես չէի ուզում ձեզ անհանգստացնել:
Նորից տուն եմ մտնում: Էլի կզբոսնեի, արդեն չեմ վախենում իմ նոր կյանքից և փողոց դուրս գալուց, բայց ստամոքս որերորդ անգամ դավաճանում է ինձ:
-Մա՜մ, ուտելու բան տուր, սոված եմ:
Սեղանին դրված է բառերով լի մի տաք կաթսա: Մոտենում եմ սեղանին ու, ինքս էլ չգիտեմ՝ ինչու, ճակատս հպում կաթսային: Ճակատս միանգամից այրվում է, բայց ես այնքան սոված եմ, որ չեմ նկատում այդ: Բացում եմ կաթսան և հենց ձեռքերով սկսում եմ հանել ու մեկը մյուսի հետևից  կերակրափող ուղարկել  տաք-տաք բառերը: Չէ՜, ինչքան ուզում ես կեր, միևնույն է, չես կշտանա: Սառնարանից հանում եմ այն թարմ բառակույտը, որ նոր էի գնել: Չէ՜, չի կշտացնում:
Զայրույթից ու սովից սկսում եմ պոկել պատերի պաստառները և ուտել նրանց վրա վաղուց փտող բառերը: Էլի չի օգնում:
Հանկարծ հիշում եմ, որ փողոցն արդեն վաղուց վերածվել է բառաղբանոցի. կարելի է այնտեղ գտնել հագեցնող ինչ-որ բան: Կանգնում եմ պատուհանագոգին ու նայում ներքև. նշան եմ բռնում այնպես, որ ընկնեմ ուղիղ այն բառակույտի մեջ, որտեղ նկատել էի սև ֆլոմաստերով գրված բառը: Մի քայլ, և դեմքիս են տպվում մայթին թափված բառերը: Հենց այսպես՝ բերանով, խժռում եմ դրանք, մինչև սև ֆլոմաստերով բառը չի խցանում կերակրափողս: Սկսում եմ հազալ:
Այդ հազից առաջանում է սարսափելի գլխապտույտ: Մի թռիչքով վերադառնում եմ պատուհանագոգին, մտնում ննջարան և փլվում մահճակալին. այդպիսի թռիչքներից ես շուտ եմ հոգնում:
Հիմա եմ միայն հիշում, որ ճակատս վառվել է տաք կաթսային հպվելուց: Փաստորեն միայն ճակատս չի վնասվել, փեռքերս էլ են դողում, թե՞ ընկնելուց եմ վնասել դրանք:
Ինչ-որ խանգարող առարկա եմ զգում ողնաշարիս բջիջներով: Ջերմաչափ է. քառասուն աստիճա՞ն, մի՞թե ես այդքան հիվանդ եմ: Ասում են, քառասուն աստիճանից մադրիկ սկսում են զառանցել: Բայց ես ինձ լավ եմ զգում, նույնիսկ կարող եմ կարդալ ննջասենյակի պատերին գրված բառերը. ա... ապ... Աստված իմ, ակնոցս մնաց մայթին տպված բառաղբանոցում: Բայց հիմա չեմ գնա նրա հետևից, մի քիչ կհանգստանամ, հետո կգնամ...
Բառեր պատերին, առաստաղին, վերմակին և բարձին: Փորձում եմ կարդալ, բայց չի ստացվում, և դա ինձ բարկացնում է:
Փորձում եմ չփորձել կարդալ առաստաղին գրված բառերը: Բայց այդ էլ չի ստացվում: Կատաղությունից չգիտեմ, ինչ անեմ. փաստորեն ես բոլորովին էլ չէի հրաժարվել նախկին բառակյանքից, փաստորեն այս երկու օրը, որ վախենալով էի փողոց դուրս գալիս, պարզապես խաբում էի ինքս ի՞նձ:
Բայց չէ՞ որ պետք է այս կյանքում լինի մի բան բառերից բացի: Գոնե մի բան:
Լսում եմ սեփական ձայնս և հիշում, որ քառասուն աստիճան ջերմություն ունեցող մարդիկ զառանցում են: Մի՞թե ես զառանցում եմ:
Թքա՛ծ ունեմ: Ես այնքան բարկացած եմ, որ թքած ունեմ ինքս իմ վրա:
Ախր պետք է այս կյանքում մի բան լինի բառերից բացի, մի՛ բան...
Շունչս կտրվում է, հևում եմ:
Հանկարծ լսում եմ ինչ-որ տարօրինակ ձայն, կարծես ինչ-որ մեկը մոտենում է ինձ:
Չէ՜, սիրտս է:
Ահա՜, ասում էի, չէ՞, որ այս կյանքում պետք է մի բան լինի բառերից բացի: Սի՜րտս է:
Ձեռքս դնում եմ կրծքիս: Բաբախում է: Բայց ես միևնույն է դեռ կասկածում եմ: Ուզում եմ տեսնել այն:
Եղունգներով պատռում եմ կուրծքս և հանում սիրտս: Բաբախում է...

Աստված իմ, դագաղում էլ չազատվեցի բառերից: Մի հիմար բանաստեղծ շիրմաքարս կեղտոտեց իր սեփական արտադրության մի բառակույտով՝ փոխարենը պահանջելով բանկային բառերի մի կույտ: Բարեկամներս շատ բառ գիտեն, պայմանավորվեցին:  

Я так думаю


Творческий подход
Это только окружающим кажется, что кто-то в чём-то соврал. Никто же не называет писателе лжецами, потому что это творческий процесс, требующий недюжинной фантазии и нестандартного мышления. И если какие-то бытовые моменты приукрасить забавными штрихами, то это не ложь и не манипуляция, это просто стиль жизни, который, к сожалению, не всегда понятен окружающим.

Пройти тест "Обман или фантазия?"

Возраст?


Состояние души

Молодость, зрелость — это всё возрастные категории. Вам ближе теория, что человек молод душой, а не телом. Увы, телесная оболочка изнашивается быстрее, чем жажда жизни и оптимистичный подход ко всем неурядицам и проискам судьбы. Идеальная старость — это путешествия, прыжки с парашютом и тусовки с теми, кто тебе интересен, а не с кем положено по возрасту. Достаточно посмотреть на новости, где такие люди представлены как уникумы… И вы ничем не хуже!

Пройти тест "Что такое молодость?"

Какой цвет у светофора?


Жёлтый
В зависимости от ситуации, сегодня вы можете быть легки на подъём, а завтра вас с места не сдвинешь. Для активных действий должно сложиться много факторов, чтобы вы решились на движение, но если уж всё сойдётся, то вы включитесь с увлечением и задором. С удовольствием поможете, если ваши собственные ресурсы это позволяют. Вы чётко знаете, когда можно рискнуть, а когда стоит остановиться. Поэтому в вашей компании и отдых, и работа проходят одинаково успешно.

Пройти тест "Какой цвет у светофора?"

Судьба? А что с ней делать?


Судьба
Самое важное в вашей жизни — это вы, поэтому все силы необходимо направлять на то, чтобы чувствовать радости этой самой жизни и быть счастливой. Но подковать судьбу непросто, потому что начинать надо с себя, работая над собственной личностью и днём, и ночью, постепенно, шаг за шагом, приближаясь к гармонии с окружающим миром, каким бы несовершенным он ни был.

Пройти тест "Кого подковать?"

В каком мире я живу?


В обыденном мире

Вам не откажешь в трезвом взгляде на происходящее. И людей вы оцениваете по мере своих возможностей точно, и в различных ситуациях видите и преимущества, и недостатки для себя. Порой позволяете себе расслабиться и надеть розовые очки, но также быстро от них избавляетесь, так как мир перестаёт восприниматься адекватно, что вызывает определённый дискомфорт.

Пройти тест "В каком мире вы живёте?"