воскресенье, 26 февраля 2012 г.

Սոֆի: Ծեծված թեմա` Մաշտոցի այգին/յուրահատուկ ուղղագրությամբ/


-Է~, Մեսրոպ Մաշտոցը մեր գրերի ստեղծողն ա: Ճիշտ ա, <<ադնագլազնիկում>> հայատառ չեմ գրում (աղջիկները լատինատառին ավելի հեշտ են կպնում), հայֆիկացված Nokia-ն էլ մի բան չի, բայց դե ասում են էդ մարդը հայ ժողովրդի համար <<անփոխարինելի ծառայություններ>> ա մատուցել: Բա իրա անունով մի հատ այգի չունենանք?
-Ինչիդ ա պետք, այ մարդ? Մաշտոցի պողոտա ունենք? Ունենք: Մատենադարան իրա անունով ունենք? Կա, մեկի տեղը էրկու հատ: <<Մեսրոպ Մաշտոց>> դպրոց կա? Հա: Էլ չեմ ասում համալսարանի մասին: Հերիք ա, էլի, էդ այգին ինչ ենք անում? 
-Էդ էլ ես ճիշտ ասում: Ուր ա բուդկաների մասին հրամանը? Տուր, ստորագրեմ:

Իրականում ձեր տրամաբանությունը պարզից էլ պարզ է, պարոնայք պաշտոնյաներ: Ոզում էիք ցույց տալ բոլորին, որ աշխատում եք, լավ եք աշխատում: Որ մտահոգվում եք քաղաքացիների մասին և այլն, և այլն:
Չեմ ասում` չեք մտահոգվում, բայց դա անում եք յուրահատուկ կերպ:
Սկզբից ապամոնտաժեցիք Աբովյան փողոցի կրպակները: <<Երևանի փողոցները վերադարձնում ենք երևանցիներին>> - ահա ձեր լոզունգը:
Ճիշտ է, ծնողներս կարծում են, որ դա ճիշտ որոշում է: Բայց դե հեռուստացույցի առջև նստած ծնողներս որտեղի՞ց իմանան, ինչքա~ն տխուր է ապամոնտաժված կրապակների տեսքը:

(Հիմա էլ գետնանցումն եք վաճառել <<եղբայր ղարաբաղցինեին>>: Գիտե՞ք, այդ գետնանցումը մի իսկական ստորգետնյա քաղաք էր` քաղաք քաղաքի տակ: Եթե որևէ իր չէի կարողանում գտնել խանութներում, շտապում էի գետնանցում: Այնտեղ ամեն ինչ կար` գրքերից սկսած, վերջացած լահմաջոյով ու շաուրմայով: 
Հանգստացրեք մեր թաղամասի բնակիչներին, ասեք, որ սեփականատերերը կվերանորոգեն անցումը, նոր խանութներ ու կրպակներ կբացեն: 
Կվերանորոգե~ն, բա չե՞ն վերանորոգի: 
Պարզապես մի հարց է տանջում ինձ. այդ ո՞ր մի քաղաքիրթ երկրում քաղաքի կենտրոնական փողոցներից մեկի հսկայական գետնանցումը սեփականատեր ունի: 
Պատասխանը պարզից էլ պարզ է` Հայաստանում:)

Տղամարդը խոսքի տերը պիտի լինի:
 <<Տղավարի>> խոսք էիք տվել, որ Աբովյան փողոցի կրպակների տերերին տարածքներ կհատկացնեք այլ վայրերում:
Գիտե՞ք, պարոնայք պաշտոնյաներ, դուք շատ մեծ սխալ եք գործել` հայ կանանց քաղաքականությունից հեռու պահելով: Դե հասկանո՞ւմ եք, <<աղջկա խոսքերը ասնավանի չի>>, իսկ տղամարդը պիտի խոսքի տերը լինի:
Լավ, խոսք ենք տվել, պիտի տակից դուրս գանք:
Տակից դուրս գալու համար որոշեցիք, որ կարելի է կառուցապատել Մաշտոցի այգին:
Դե, միևնույն է Մաշտոցը արդեն քանի~ հարյուր տարի է հողի տակ է, նրան այդ այգին միևնույն է պետք չի, համ էլ մայրաքաղաքը արդեն իր հարգանքի տուրքը մատուցել է մեկին, ով, ասում են, ինչ-որ անփոխարինելի ծառայություններ է մատուցել հայ ժողովրդին:
Բայց չէի՞ք կարծում, որ սրա տակից դուրս չեք գա:
Երևի արդեն քանի~ տարի է մոռանում եք օրացույց գնել, չգիտեք, ո՞ր թվականն է հիմա:
2012-ն է, հարգելիներս. աշխարհի վերջը չի, բայց 21-րդ դարն է:
Մոռացե՞լ եք, որ սա ձեր համար <<Սովետը>> չի, որ <<Ինչո՞ւ ես անում>> հարցին պատասխանեք. <<Լավ եմ անում>>:

Գիտե՞ք, Մաշտոցը հայ գրերը նրա համար չէր ստեղծել, որ դարեր հետո նրա անունով այգի ստեղծեն: Պարզապես ուզում էր փրկել իր ժողովուրդը: Եվ փրկեց: 
Դուք միանգամայն իրվացի եք, Մաշտոցին այդ այգին պետք չի, ձեզ լինի: 
Բայց այն մեզ է պետք: 
Եվ խոսքը նրանում չէ, ովքե՞ր էին առաջնորդները, ի՞նչ քաղաքական շահեր ունեին, կամ ունեի՞ն արդյոք քաղաքական շահեր: 
Խոսքը նրանում է, որ չեք ուզում գոնե մի զբոսայգի թողնել քաղաքի կենտրոնում: Եվ դա է ցավալի...



пятница, 24 февраля 2012 г.

Ари. Седой город


Сегодня с самого утра шел снег... 
Зима....
 - Улицы завалило снегом, надо их очистить! 
Очистить? От чего? От самого чистого, что может быть на свете?
Худшее, что может сделать человек в своей жизни, - это привыкнуть к  чему-то плохому. Привык, и уже больше не надо бороться: так легче...
Руки этих молодых людей в синих комбинезонах с большими капюшонами уже давно привыкли к грубым лопатам: каждую зиму одно и то же. 
А снег медленно опускался им на плечи и неудобные капюшоны. И вот уже вчерашний мальчик превратился в седого старика.
Розовый город тоже седой. И маршрутка, которая несет меня домой, тоже седая. И даже окно, которое только что было призрачно молодым, тоже седое...
Когда это мы все успели так состариться?
Вот уже седые большие грузовые машины, которые вчера были как тридцатилетние здоровые мужчины. И розовые камни - стыдливые девушки в самосвалах тоже поседели...
Когда?
Еще вчера вы были детьми, юноши в синих капюшонах. У вас были большие наивные глаза, и вы красным карандашом отмечали первый день зимы: верили, что именно в этот день пойдет первый снег. А если он опаздывал, вы обижались: не пунктуальный - новое слово в вашем словаре, вы выучили именно зимой.
Не пунктуальные мальчики, вы говорили мамам, что уходите на пять минут, и часами пропадали во дворе. 
А еще вы слушались только маму, и то только если она сердится из-за морковки, которую вы украли из холодильника для снеговика.
А теперь выполняете приказы: очистить улицы от снега!
Очистить? От чего? От самого чистого, что может быть на свете?
 - Остановитесь здесь, пожалуйста.
Это не моя остановка, но я выхожу из седой маршрутки под снег. И вот я уже тоже седая. 
Интересно, а сколько мне лет? Может сто, а может и двести. 
Магазин канцелярских товаров напомнил мне о домашнем задании по... раз, два, три... четырем предметам! Как трудно жить на свете! Нет! Мне все-таки больше двухсот, может триста, а может и все девятьсот...
Какой-то седой юноша бросил догорающую сигарету на снег...
Интересно, сколько снежинок растаяло от пары догорающих углей на кончике сигареты?
А старики в синих капюшонах очищают улицы от самого чистого, что может быть на свете.  
Скажите, дедушка, вчерашний мальчик, ведь вокруг столько снега. Неужели Вам не хочется поиграть в снежки?
Столько снега! А там, где нет остановки, миллионы малюсеньких снежинок таят от двух углей на кончике догорающей сигареты...
Две остановки под снегом, потом холодная дверная ручка и темный коридор. 
Повесить пальто и шарф на расшатанный крючок, снять сапоги, пригладить влажные волосы и помыть руки. 
Помыть руки? Мои руки такие холодные... и еще... Я чувствую такую свежесть, будто только что умылась в холодном горном роднике. 
Не буду мыть руки!
А где-то снежинки тают от угольков на кончике догорающей сигареты, и седые юноши старательно очищают улицы от самого чистого, что может быть на свете... 
А когда-то седой город любил снег...

четверг, 23 февраля 2012 г.

Սոնա: Երդում արևին (վայրկյաններ իմ կյանքից)



Հիշում եմ կրտսեր դպրոցում (այդ ժամանակ ես դեռ Պուշկինում էի սովորում) դասարանում մենք ունեինք մեծ պատուհաններ` կանաչ վարագույրներվ, որոնք կապում էինք գեղեցիկ կանաչ ժապավեններով: Դպրոցում էլ ոչ մի դասարան այդպիսի վարագույրներ չուներ: Եվ չնայած մեր դասղեկը միշտ դժգոհ էր, որ դասարանի վարագույրները <<կոկորդիլոսի գույնի են>>, ես շատ էի սիրում մեր այդ վարագույրները: Հենց դրանց շնորհիվ էին մեր դասարանի պատուհանները առանձնանում դպրոցի հազարավոր դասարանների պատուհաններից:
Կրտսեր դպրոցում երեխաները անհանգիստ են, չեն սիրում մի տեղում երկար ժամանակ նստել (այդ ժամանակ քառասունհինգ րոպեն մի դար էր թվում): Ու թեև մեր դասարանը ամենակարգապահ դասարանն էր (հետո միայն մենք չարացանք, էն էլ այնքան, որ 92-ին ուսուցիչները հաճույքով էին հրաժեշտ տալիս), մեր աշակերտներն էլ էին սիրում <<զբոսնել դասարանով>>: Բայց ինչպե՞ս, դրա համար պատրվակ է պետք:
Հանկարծ Լևոնը կամ Վանիկը կբարձրացնի ձեռքը և կասի.
 - Կարելի՞ է վարագույրը արձակել:
 - Ինչի՞ համար, - դժգոհում է ուսուցիչը. նորից շեղելու են բոլորի ուշադրությունը իրենց <<վարագույր քանդելով>>:
 - Արևը խանգարում է, - պարզ և տրամաբանական պատասխան:
Ես երբեք չեմ կարողացել հասկանալ, ինչպե՞ս կարող է արևը խանգարել: Եվ մի դասի ժամանակ երդում տվեցի արևին, որ երբեք չեմ գանգատվի նրանից, երբեք չեմ արձակի վարագույրը, նույնիսկ աչքերս չեմ փակի, երբ կնայեմ արևին:
Ես նստած էի երկրորդ` <<մեջտեղի>> շարքում, և չգիտեի, ինչպես կարող է արևը խանգարել: Բայց մի անգամ ինձ տեղափոխեցին, և ես հայտնվեցի պատուհանի մոտ: Այդ ժամանակ միայն հասկացա, որ արևն իր ճառագայթներով շեղում է ինձ, ու ես չեմ ուզում դաս սովորել: Բայց միևնույն է չդրժեցի երդումս:
Երկրորդ դասարանում միայն մի անգամ խնդրեցի ուսուցչից արձակել վարագույրը: Այն էլ ոչ թե այն պատճառով, որ արևն էր ինձ խանգարում, այլ պարզապես ես էի ուզում խանգարել ուսուցչուհու դասը (չէի սիրում այդ ուսուցչուհուն, որովհետև ինքն էլ ինձ չէր սիրում): Բայց դա դեռ ոչինչ:
Հինգերորդ դասարանում առաջին անգամ հասկացա, որ չեմ ուզում տարբերվել բոլորից: Ինչպե՞ս հասկացա: Պարզապես նկատեցի, որ ամբողջ դասարանում միայն ես արևային ակնոց չունեմ: Բայց չէ՞ որ դա կնշանակի նորից դրժել առանց այդ էլ ոտնակոխ արված երդումը:
Արևային ակնոց ես գնեցի միայն իններորդ դասարանն ավարտելուց հետո: Ու այդ պահին հասկացա, որ ոչինչ չփոխվեց: Ես դրժեցի արևին տրված երդումս, բայց դարձյալ տարբերվում էի բոլորից:
Արևը մեծ է, նա ներեց: Բայց ահա ես չկարողացա ներել ինքս ինձ, որովհետև պատրաստ էի հրաժարվել արևից` մոխրագույն մասսայի հետ ձուլվելու համար:
Հիմա շատ զբաղված եմ, այնքան զբաղված, որ օրվա ընթացքում նույնիսկ հարազատ մորս դեմքը չեմ տեսնում, ուր մնաց արևի:
Հիշում եմ այն օրերը, երբ դասերս կեսժամվա ընթացքում էի պատրաստում, հիշում եմ մեր հին դասարանը և կոկորդլոսի գույնի վարագույրները: Հիշում եմ արևի դեմքը, երբ դեռ չէի դրժել իմ դեռ չտված երդումը:
Արև, գիտե՞ս, կանաչը հանգստացնում է: Այնտեղ` կոկորդիլոսի գույնի վարագույրներից այն կողմ, դու երևի հանգստանում էիր: Հիմա ձմեռ է` քո արձակուրդի ժամանակը: Հանգստացիր, որ պատրաստ լինես: Որովհետև երբ գա ամառը, և ես նորից վերցնեմ իմ արևային ակնոցը, դու նորից պիտի ներես ինձ…

воскресенье, 5 февраля 2012 г.

Սոնա: Լսիր ինձ, Մարիամ: Digitec 2012

Ըստ Պարույր Սևակի <<Նորից չեն սիրում, սիրում են կրկին>> շարքի բանաստեղծությունների:
Հեղինակ` Արսենյան Սոնա /<<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիր, Գեղարվեստի ավագ դպրոց, 11-րդ դասարան/:
Ղեկավար` Մանուկյան Լուսինե:
Մնացած տեղեկությունները` տիտրերում:




суббота, 4 февраля 2012 г.

Էտյուդ: Նուռ, ծաղիկ, հրացան

 Մի սպանիր...
Սառո՞ւյց... Չէ, սա սառույց չէ... Ի՞նչ է: Իմ մատներն են... Նրանք սառույց են դարձել... Ես դարձել եմ սառույց... Սառը... Սառը, ինչպես, սառույց, սառույց, սառույց...
Այս <<սառույց>> բառն այնքան սառն է, որ շուրթերս սկսում են դողալ: Ինչ լավ է, որ դողում են, թե չէ հիմա կասեին...
Չէ, խոսել չի կարելի... Չի կարելի ժամանակ կորցնել... Պետք է շարժվել, պետք է մի բան անել, թե չէ ես կսառեմ...
Շնչում եմ մատներիս վրա, որ գոնե մի քիչ տաքանան... Ինչ սառն են, ինչպես... Սառույց... Չէ~, դիա~կ...
Ասեցին... Դողացող շուրթերս ի վերջո ասեցին այդ բառը...
<<Դիակ>>...
Աստված իմ, ես կգժվեմ...
Պետք է մի բան անել, պետք է մի բան անել, թե չէ ես կգժվեմ... Մի բան ասա: Մի բան ասա, թեկուզ ինքդ քեզ...
Ինչ-որ հասարակ մի բան:
Բարև:
Նա միշտ ասում էր ինձ <<Բարև>>, նույնիսկ երբ մենք հրաժեշտ էինք տալիս իրար: Ես հարցնում էի. <<Ինչո՞ւ` բարև: Պետք է ասել` ցտեսություն>>: Իսկ նա ասում էր. <<Ամեն անգամ, երբ հրաժեշտ եմ տալիս քեզ, նորից հանդիպում եմ իմ երազներում: Ախր ես առանց քեզ չեմ կարող:>> <<Ես էլ առանց քեզ չեմ կարող>>, - մտածում էի ես, բայց ոչինչ չէի ասում: Աստված իմ, ինչո՞ւ չէի ասում: Հիմա արդեն շատ ուշ է:
Դու ուրիշ բան չէ՞իր կարող անել: Մնում էր միայն նրան հիշեիր: Ուզում ես վերջնականապես գժվե՞լ:
Ախր ես արդեն գժվել եմ: Գժվել եմ, որովհետև խոսում եմ ինքս ինձ հետ:
Դա ոչինչ: Միայն թե պետք է մի բան ասել, թե չէ ես կսառցակալեմ:
Ի՞նչ, ի՞նչ, ի՞նչ... Ինչ-որ մի տաք բան.... Տաք թեյ... բուխարի... խարույկ... կրակ.... ծուխ... վառոդ... ատրճանակ... կրակոց... սպանություն.... 
Չէ, չէ, չէ, չէէէէէէէէէէէէէէէէէէէ....
Ի՞նչ ես խոսում, ի՞նչ... Ջերմություն... տաք թեյ, չէ, կապուչինո, մենք երկուսով միշտ կապուչինո էինք խմում: Չէ, տաք թեյ: Տաք թեյ... գոլորշի... ծուխ... վառոդ... կրակոց... ատրճանակ... սպա... Չէ, ծուխ, վառոդ... հրացան: Նա սիրում էր որսի գնալ: 
Եվ ո՞վ ասաց, որ կրակոցը անպայման սպանության նշան է: Կրակոցը որս է: 
Նույնիսկ եթե դա որս է մարդկանց հետևից, մարդորս:
Սպանություն... դիակ...
Չէ, չէ, ու հազար անգամ չէ:
Ուրիշ բան: Ի՞նչ են անում մարդիկ, երբ խելագարվում են: 
Աղոթում են: Բայց ախր ես ոչ մի աղոթք չգիտեմ: Մի ժամանակ գիտեի տասը պատվիրան. որոնցից հիմա միայն մեկն եմ հիշում` <<Մի սպանիր>>:
Սպանություն... դիակ...
Չէ, չէ, մի սպանիր...
Կարմիր.... Արյուն չէ, արյուն չէ... Իսկ ի՞նչ է: Նե՞րկ... հյո՞ւթ... գինի՞...
Նուռ... կարմիր նուռ... հասած նուռ... Նուռ, թե՞...
Արյուն... Չէ, գինի... Նռան գինի... նռան գինի, որը նման է... արյան...
Չէ, չէ, մի սպանիր... Ուրիշ...
Նռան գինի... նուռ ու շաքար... շաքարի ու նռան քաղցր հոտը... հոտ... վառոդի հոտ... գնդակ... կրակոց... սպանություն...
Բայց ո՞վ ասաց, որ աշխարհում միայն վառոդի հոտ կա...
Բույր... Օծանելիքի՞... Չէ, նա ալերգիա ուներ օծանելիքից....
Ծաղիկ... Ծաղիկների բույր... Նա ինձ միշտ ծաղիկներ էր նվիրում: Կարմիր վարդեր... Կարմիր, ինչպես... արյո՞ւն... Չէ, նուռ, նռան գինի... 
Նուռն ընկավ... Ընկավ, կոտրվեց... Հատիկները հատիկ-հատիկ գլորվեցին... Ու հյութը... Նռան հյութը թափվեց... ինչպես... արյուն
Չէ, չէ, մի սպանիր... սպանիր...
Արյուն... Վառոդի հոտ... Ատրճանակ...
Սպանիր...
Մի սպանիր...
Նուռ, ծաղիկ, հրացան....
Կարմիր նուռ... Միայն արյունը չէ, որ կարմիր է...
Ծաղիկի բույր... Աշխարհում վառոդի հոտից բացի ուրիշ բույրեր էլ կան, օրինակ, օծանելիքի հոտը, որից նա ալերգիա ուներ...
Հրացան... Կրակոց չի նշանակում սպանություն: Գուցե դա որս է... Միայն որս...
Հետո՞ ինչ, որ անմարդկային մարդորս է...
Մի սպանիր...
Նուռ, ծաղիկ, հրացան... Մի սպանիր... Նուռ... Ծաղիկ... Հրացան... Մի սպանիր... Նուռ... ծաղիկ... Հրացան... Մի... Սպանի՛ր...

среда, 1 февраля 2012 г.

Սոնա: Գիրքը, որ փոխեց իմ կյանքը /շարադրություն/

Վերջերս շատ ենք հարցնում. <<Ո՞րն է ձեր սիրած գիրքը, գրական հերոսը, հեղինակը>>, <<Իսկ փոքր ժամանակ ի՞նչ էիք կարդում>>, <<Իսկ ի՞նչ սովորեցիք այդ գրքից>>: 
Հարցնում ենք բոլորս` լրագրողներ, ուսուցիչներ, ուսանողներ, աշակերտներ: Այնպիսի տպավորություն է, որ մենք ժամանակ առ ժամանակ կարիքն ունենք համոզվելու, որ իսկապես կարդում ենք և ինչ-որ բան սովորում մեր իսկապես սիրված գրողներից: Իսկ եթե ո՞չ... Ախր այդպես չի կարող լինել:
Անկեղծ ասած, ես, որ շատ նույնօրինակ հարցեր եմ տվել և ավելի շատ հարցերի եմ պատասխանել, արդեն ունեմ անկեղծ կեղծելու իմ գաղտնիքը: Ես իմ մտքի գրադարանի մի անկյունում մի հատուկ պահարան եմ դրել: Այնտեղ են բոլոր այն գրքերը, որ գեղեցիկ շապիկ ունեն: Այդպիսի գրքերը ամոթ չէ ցույց տալ: Ինձ ճիշտ հասկացեք, ես ոչ ոքի չեմ խաբում: Պարզապես կարդում եմ ու սովորում, բայց ոչ ոք չի հավատում այդ հրաշքին, նույնիսկ ես ինքս: Պարզապես իրոք ուզում եմ հավատալ, որ կարդում եմ ու սովորում:
Մանուկ հասակում շատ եմ սիրել հանելուկներ: Երևի այդ պատճառով էլ վատ սովորություն ունեմ հանելուկներով խոսել: Համ էլ այդպես ավելի խելացի եմ երևում: 
Բայց այսօր անկեղծության կարիք եմ զգում: Տարօրինակ է...
Այսօր ես կպատմեմ ձեզ մի գրքի մասին, որը բաժանեց իմ կյանքը երկու մասի` <<նրանից առաջ>> ու <<նրանից հետո>>: Չգիտեմ, ինչ եղավ այդ <<նրանից հետոյում>>, որ չկար <<նրանից առաջում>>, բայց զգում եմ, որ ինչ-որ բան փոխվեց:

Խոսքս Ամելի Նոթումբի <<Ահ ու սարսափ>> գրքի մասին է: Չեմ զարմանա, եթե ասեք, որ չեք կարդացել: Բոլորովին վերջերս է հայերեն թարգմանվել և հրատարակվել Երևանում: 
Գիտե՞ք, այս գրքում <<ճոխ>> մենախոսություններ չկան, ոչ էլ <<մոդայիկ>> սիրո խոստովանություններ: Պարզապես կա խելացի միտք ու շատ բարի հոգի: Հանկարծ հասկանալի են դառնում աստվածաշնչյան <<Սիրիր քո թշնամուն>> տողերը: Ոչ, այս գիրքոը քրիստոնեական մարդասիրություն չի քարոզում, բայց բոլոր քարոզներից էլ ազդեցիկ է: Ձեզ ոչ ոք չի ստիպում բարի կամ ներողամիտ լինել, չի համոզում դառնալ վեհանձն կամ մեծահոգի: Ոչ էլ թաքուն ներշնչում են վերից վար նայել բոլորին: Պարզապես հետևելով գլխավոր հերոսուհուն և նրա աչքերով նայելով կյանքին` հասկանում ես, որ կարելի է արհամարհել բոլորի <<հեղինակավոր>> կարծիքը ու լինել բարի, բարկանալ, բայց ներել, հիանալ թշնամիով, ընդունել նրա գերազանցությունը, բայց արդյունքում հաղթող դուրս գալ: 
Այս գրքից հետո ինչ-որ բան հաստատ փոխվել է, բայց այ թե ի՞նչ, չեմ կարող ասել: 
Այս գիրքը իմ մտքի գրադարանի գրասեղանին է, այնտեղ, ուր միշտ կարող եմ նորից ու նորից այն կարդալ:
Եկեք այսպես պայմանավորվենք: Ես, <<կամավոր գովազդային դործակալություն>> աշխատելու փոխարեն, ձեզ խորհուրդ կտամ կարդալ այս գիրքը: Իսկ դուք կհետևեք իմ խորհրդին: Եվ ոչ այն պատճառով, որ այսքան հանելուկներից հետո ես մի փոքր ավելի խելացի եմ թվում ձեզ: Պարզապես վաղուց չեք հետևել անծանոթ մարդկանց խորհուրդներին: Պարզապես հոգու խորքում մտածում եք, գուցե այս գրքից հետո ինչ-որ բան փոխվի և ձե՞ր կյանքում: Գուցե վերջնականապես կհավատաք, որ մարդիկ դեռ կարդում են ու այլևս չեք տանջի ձեզ այն հարցով, որի պատասխանն արդեն վաղուց գիտեք. այո դեռ կարդում են, և դեռ հասկանում են` ինչու են կարդում: 
Դե որ այդպես է, բարի ընթերցում:

Я так думаю


Творческий подход
Это только окружающим кажется, что кто-то в чём-то соврал. Никто же не называет писателе лжецами, потому что это творческий процесс, требующий недюжинной фантазии и нестандартного мышления. И если какие-то бытовые моменты приукрасить забавными штрихами, то это не ложь и не манипуляция, это просто стиль жизни, который, к сожалению, не всегда понятен окружающим.

Пройти тест "Обман или фантазия?"

Возраст?


Состояние души

Молодость, зрелость — это всё возрастные категории. Вам ближе теория, что человек молод душой, а не телом. Увы, телесная оболочка изнашивается быстрее, чем жажда жизни и оптимистичный подход ко всем неурядицам и проискам судьбы. Идеальная старость — это путешествия, прыжки с парашютом и тусовки с теми, кто тебе интересен, а не с кем положено по возрасту. Достаточно посмотреть на новости, где такие люди представлены как уникумы… И вы ничем не хуже!

Пройти тест "Что такое молодость?"

Какой цвет у светофора?


Жёлтый
В зависимости от ситуации, сегодня вы можете быть легки на подъём, а завтра вас с места не сдвинешь. Для активных действий должно сложиться много факторов, чтобы вы решились на движение, но если уж всё сойдётся, то вы включитесь с увлечением и задором. С удовольствием поможете, если ваши собственные ресурсы это позволяют. Вы чётко знаете, когда можно рискнуть, а когда стоит остановиться. Поэтому в вашей компании и отдых, и работа проходят одинаково успешно.

Пройти тест "Какой цвет у светофора?"

Судьба? А что с ней делать?


Судьба
Самое важное в вашей жизни — это вы, поэтому все силы необходимо направлять на то, чтобы чувствовать радости этой самой жизни и быть счастливой. Но подковать судьбу непросто, потому что начинать надо с себя, работая над собственной личностью и днём, и ночью, постепенно, шаг за шагом, приближаясь к гармонии с окружающим миром, каким бы несовершенным он ни был.

Пройти тест "Кого подковать?"

В каком мире я живу?


В обыденном мире

Вам не откажешь в трезвом взгляде на происходящее. И людей вы оцениваете по мере своих возможностей точно, и в различных ситуациях видите и преимущества, и недостатки для себя. Порой позволяете себе расслабиться и надеть розовые очки, но также быстро от них избавляетесь, так как мир перестаёт восприниматься адекватно, что вызывает определённый дискомфорт.

Пройти тест "В каком мире вы живёте?"